记者 | 陈琼烨

“到2025年，广东省高品质的特殊教导体制初步构建，残疾孩童少年义务教导入学率达97%，珠三角和粤东西北地域持证残疾幼儿学前三年入园率区别达90%、85%以上。”

7月4日， 广东省国民政府办公厅印发的《广东省“十四五”特殊教导进行提高行动计划》（下称《计划》）准确，将踊跃推进残疾弟子15年无偿教导，进一步改善保证体制，高中教导阶段残疾弟子入学机会显著增添。

《计划》指明，将持续提高残疾孩童少年义务教导普遍水准，到2025年，将义务教导阶段接纳送教效劳的残疾孩童比重操控到适龄残疾弟子总数的10%以内。严刻贯彻“控辍保学”请求，保证残疾孩童少年达成九年义务教导。

同一时间，还将鼎力进行非义务教导阶段特殊教导。提升学前孩童入学率，勉励和扶持平凡幼儿园接收残疾孩童，推进特殊教导学校和有要求的孩童福利机构、残疾孩童康复机构普及增设学前部或附设幼儿园。

鼎力进行以职业教导为主的高中阶段特殊教导，地市特殊教导学校和县（市、区）有要求的特殊教导学校应举行残疾人高中阶段教导，平凡高中和中庸职业学校（含技工学校）经过随班就读和特教班等方式，扩大招收残疾弟子范围。要点扶持有要求的高职院校招收残疾弟子，扶持有要求的高中阶段学校与高职院校结合举行残疾人大专班。

另外，广东将探寻残疾人单考单招事业，增添残疾人映入平凡高校就读机会。勉励平凡高校增设符合残疾人学习的不业余，杜绝以身体残疾、资源扶持不足等理由拒收残疾弟子。扶持平凡高校、开放大学和成人高校面向残疾人展开接着教导，一步步拓宽残疾人终身学习渠道。

合乎道理布置孤独症孩童特殊教导学校，扶持各地试点建造孤独症孩童特殊教导学校（部）；一步步构建助教陪读制度，为特殊教导须要孩童接纳高品质教导提供不业余扶持。 

为勉励建造更多特教学校，保证特殊教导学位供应，《计划》指明，扶持有要求的地域建造从幼儿园到高中全学段衔接的15年特殊教导学校，此中，东莞市和中山市至少建成2是以上适合国度准则的义务教导阶段概括性公办特殊教导学校。

教导经费方面，《计划》准确，各地要把特殊教导归入进行规划，到2025年，义务教导阶段特殊教导生均公用经费补贴准则提升至每生每年7000元以上，有要求的地域可适当提升补贴水准。

《计划》还指明，将推行合一教导进行，勉励和扶持特殊教导学校与平凡学校、幼儿园展开团体化办学；推行特殊教导“智慧校园”和“智慧课堂”建造，把教导消息化利用归入特殊教导示范区和示范校遴选要求与建造请求。

另外，将接着做好粤东西北地域本科生位置专项招生与培育，调度改良公费定向培育特殊教导不业余本科生招生计划，扩大特殊教导不业余学位探讨生招生范围；严刻贯彻广东省特殊教导学校教职员体制准则，为特殊教导学校、特教班配齐配足教职工。