滕州市教体局以疫情为教材，化危机为契机，下足“四个功夫”增强教导教学治理，确实做到教师“离校不离教”、弟子“停课不断学”，为中小弟子身心健康成长提供了强力保证。

　　在统筹协调上下功夫，科学组织调整，增强治理监督

　　一是强化分类指导。确立“市级统筹、以校为主、班级贯彻”的全体思路，发放了《中小学延期开学事业方案》《对于做好延期开学时期中小学远程学习教导效劳事业的通告》等文献方案，组织中小学因校制宜，区别不同年级特色，“一校一策、一班一案” 制订详细方案。二是强化教导引导。引导广泛教师坚守为民育才的初心使命，转变教学理念和教学形式，推行消息技艺与教导教学深度合一背景下的教与学的改革创新，并将教师线上教学计入教学事业量，在考核、评优等方面予以统筹考量。三是强化监督治理。严厉禁止学校擅自提早开学、教师违纪聚集补课，严厉禁止第三方机构应用线上教学效劳发展商业宣传、误导弟子参与校外培训。成立督查组，审查中小学190余处，社会培训机构370余处，并公布监督举报手机，严查违纪举止。

　　在思想引领上下功夫，密切家校沟通，凝聚育人合力

　　充分发挥家族教导主导效用，强化家校、师生联系，持续增强特殊时代弟子思想政治教导事业，推进弟子身心健康成长。一是做好家长的“贴心人”。组织中小学应用微信公众号、班级微信群、钉钉群等线上联络形式，与广泛家长构建联系，举办视频家长会，经过《致家长一封信》《温馨提醒》等多个方式，增强疫情防控政策和常识宣传。引导弟子及家长理性认识、科学防控，维持良好作息习惯，适当发展体育锻炼，踊跃参加家务劳动，防止沉溺网站和电子游戏。二是当好弟子的“主心骨”。 在全市中小学展开“抗击疫情、咱与祖国共成长”专题教导运动，增强寿命教导、信仰教导、科学教导、道德教导、心思健康教导，引领中小弟子敬畏当然寿命、强化责任担当、涵养家国情感、砥砺奋斗精神，周全进行，健康成长。

　　在优质效劳上下功夫，开设空中课堂，抓好线上教学

　　一是精细化保证。建立市级统筹、学校实行、教师指导、家族看管的“空中课堂”教学效劳体制，采用没有线、有线、直播、录播、点播等多个形式，实现城乡弟子全掩盖。印发《空中课堂教学效劳指导意见》，针对网站卡顿、没有办法登陆等难题，靠上跟踪效劳，宣传运用好枣庄教导云平台、学习强国等七个网站平台，为弟子提供多个抉择。二是全进程把控。从省市特级教师、教师名师、教学能手中遴选优秀教师，创建空中课堂学科教研组，精心录制“空中课堂”。延续举办“空中课堂”教学治理推行视频会、学科研讨视频会，督促教研人士对三个学段、22个学科发展精确指导，严把课堂容量、授课形式、反馈评价三个关口，聚集力量塑造精品课程。三是多平台支撑。及时将人教版电子教材等资源推送至每一名弟子，分学校、分学段灵活组织教学运动。高中在使用枣庄三中教学资源的同一时间自建平台，同一制订晨读及晚自习课程表，晚自习为各学科在线辅导、聚集答疑。小学、初中经过电视、网站同一收看枣庄教导云平台，教师随堂听课、安排作业、在线答疑，确实保证线上教学品质成果。

　　在精确施策上下功夫，关爱特殊团体，推进周全进行

　　一是强化对家族贫困弟子、农村留守弟子的关爱。展开精确摸排，及时跟踪效劳，实地解决网站信号、技艺指导、教学帮扶等难题，为15名建档立卡贫困生安装了网站、有线电视。同一时间，妥善解决了东郭、羊庄等山区弟子的上网困难。二是精心组织“疫情一线医护事业人士子女特别关爱行动”。为赴湖北、济宁医护人士子女建档立卡，颁布了招生照顾政策，布置校级领导干部专人负责，采用“一对一”“多对一”的方式，会同班主任、任课教师身心兼顾、帮扶关爱，保证弟子身心健康成长。