深化新时期教师队伍建造改革，师资配置不停改良

2021-10-15 14:21| 发布者: wdb| 查看: 58| 评论: 0|原作者: [db:作者]|来自: [db:来源]

摘要: 深化新时期教师队伍建造改革，师资配置不停改良，更多关于教育的资讯关注我们。

近年来，省委、省政府深化新时期教师队伍建造改革，公布一系列强师惠师措施，山东教师队伍建造多项改革走在全中国前列。　　师资配置不停改良全省教导体系教职工156.77万人，此中专任教师132.8万人。幼儿园、小学教师具备专科及以上学历者区别达到83.6%、97.5%。初中、高中、中职教师本科及以上学历者区别达到90.8%、99.0%、94.8%。平凡高校专任教师中硕士探讨生以上学历占总数的63.5%。近三年补充教师中小学教师13.5万人，交流轮岗教师校长达13.2万人。　　体制装备保证有力中小学按生师比和班师比相联合的形式核编。教学任务重、育龄妇女多等特殊概况学校按不超越5%的比重适当增添体制；设立暂时盘活体制2.2万名。探寻幼儿园人士操控总量登记治理，核定人士操控总量14.9万名，已招聘1.5万人。　　培育培训品质提升已招收培育公费师范生2.7万名，新加2所专科档次幼儿师范学校。32名教师入选国度“万人计划”教学名师，31个团队入选国度级职业教导教师教学创新团队。新加齐鲁名师名校长500人、省特级教师400人。构建了中小学校长培育北京基地。建成100个齐鲁名师名校长领航事业室、43个特级教师事业坊、200个技艺技巧传承创新平台、300个职业教导名师事业室。培养高校优秀青年教师1757人。　　职称改革深受欢迎增设中小学正顶级教师岗位1.4万个、副顶级教师岗位3万个，高校顶级岗位比重由37.92%提升至53.6%。在农村学校达到必定年限不受岗位构造比重节制申报职称。高一级岗位可借用到低一级岗位运用，中、初级岗位可统筹运用。构建了基层中小学教师顶级职称制度。近两年评聘中小学正顶级教师1407人，此中农村教师588人，占42%；评聘副顶级教师7.1万人，此中农村教师4.6万人，占65%，有用缓和了教师职称评聘难、农村教师易流失等难题。省级层次实现了评审权应放尽放、放没有可放。　　绩效分配最初破冰周全撤消教师绩效工资根基性绩效和奖励性绩效工资比重请求。各地构建了中小弟子均绩效工资增加数量体制。准确请求高校奖励性绩效工资实质分配总量要在绩效工资总量中占比达到70%，学校创收净收入的50%以上用于教师绩效分配。赐予教师或团队科技效果转化收益不低于转化收益总额的70%，不超出95%，由效果达成人自助分配。　　教师待遇显著提升2020年，136个县（市、区）均实现义务教导教师平均工资收入水准不低于本地公务员平均工资收入水准的指标。班主任津贴准则从15元提升到每月300元至1200元之中。乡下教师享受乡镇事业人士补助政策周全贯彻，实行艰苦偏远乡下教师生活补贴政策，建成乡下教师盘活宿舍3万余套。　　教师减负扎实推行省委、省政府颁布中小学教师减负20条清单，各地均推出举行邮箱、手机，准确了教师减负事业任务。日前正好核查各地涉及中小学校和教师的督查审查评比考核事项推出清单、抽调借用教师事业、公办学校在编教师在民办学校任等教概况，加速推行贯彻落地，确实为教师减负，把时间还给教师。　　尊师重教气氛深厚建成华夏教师博物馆，断定 21个山东省师德涵养基地、35个教师实践教导基地，选树“齐鲁最美教师”和教书育人楷模170人。扎实推行新时期教师举止十项标准详细贯彻，教师有偿补课等师德失范举止获得有用遏制，各地踊跃推进教师乘坐公交、地铁、参观景区等惠师措施。教师节时期广大展开为教师“亮灯”运动，在全社会营造尊师重教的良好风尚。更多教导常识关心咱们。

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