□ 特约通讯员　迟强　　“自学校思政课教师座谈会举办以来，咱显著感受到思政课更具针对性、迷惑力，思政课教师比过去更受尊重，越来越遭到弟子的欢迎，思政课也上得理直气壮了。”首届全中国高校思政课教学展现运动特等奖得到者、潍坊职业学院思政课教师周娉在全市思政课教师座谈会上如下说。　　潍坊市近年来将思政课作为全市大中小学校“为党育人、为国育才”的要害课程，颁布了《对于周全提高新时期思想政治课铸魂育人品质的指导意见》，鼎力推进思政课改革创新和大中小学思政一体化建造，在求“变”中进一步强化铸魂育人功效，更好地肩负起培育担当民族复兴大任的时期新人的责任。　　思政课程+课程思政：　　全课程育人之“变”　　在潍坊护理职业学院思想道德修养与法律根基课上，教师曹晓莹正好应用学习强国APP发展《正确的人生观》一课的教学。3个小故事让“00后”大弟子们了解了何为科学高尚的人生追求、踊跃进取的人生态度以及人生价格。“无空泛论道，无死板的说教，借助学习强国APP，让弟子主动参加、讨论思考，变‘要咱学’为‘咱要学’，让思政课更具迷惑力。”曹晓莹说。　　往日的思政课是大课堂、满堂灌，抬起头率低、上座率低，弟子不想意听，教师也讲得乏味，作为思政教导主阵地、主通道的思政课效用发挥大折扣扣。“落实好思政课教师座谈会精神，着力于重构思政课授课形式，不停丰富教学方法，创新教学伎俩，搞活思政课堂，周全提高思政课的迷惑力和育人功效，是咱们制订提高新时期思政课铸魂育人品质指导意见的初衷。”潍坊市委教导工委副书记周书坤如下说。　　潍坊市主动占领网站思想政治教导新阵地，创新“讲课+讲座”“互联网+课堂”“线上+线下混合教学”等多个教学新形式。经过采用启发式、对话式、案例式、探究式、议题式教学方法，借助情境教学、经典诵读、故事演讲等教学方式，应用慕课、微课等教学伎俩，依靠学习强国平台、要点主流新闻网络、教导网络、事业平台、微信公众号等，开辟专栏6119个，搞活思政课堂，引导弟子培育兴趣、探究思考、理性思辨，真实使思政课接地气、有真情、作用弟子终身进行。　　高密市豪迈中弟子物学科教师王仲启以《揭下新冠肺炎的面纱》为题，从生物学的方位切入，对病毒的产生流传规则发展剖析，更合一了科学普及教导和寿命教导，弘扬了科学家和医护人士义没有反顾、逆行出征的高尚精神，成为疫情下“思政网红课”。这是潍坊探寻课程思政的一种缩影。　　潍坊市坚持让每门课程都蕴含思想政治教导资源，每门课程都负有思政的使命和责任，增强对各学科思政育人的科学探讨，周全整理各样课程的“思政素材”，并将其列入课程教学大纲和课堂讲授的要紧内容，将常识教导同思想政治教导有机联合，使各样课程与思政课程同向同行，造成协同效应，将“思政育人”提高为“全课程育人”。　　课堂教学+校外实践：　　全角度育人之“变”　　反应华夏共产党创始人之一王尽美寻觅真理的历史场景剧《谁主沉浮》，在潍坊医学院党建思政育人效果展演现场大放异彩。到王尽美烈士纪念馆现场教学、上了一堂“行走的思政课”后，潍坊医学院护理学不业余弟子王伟宏等15人经过编演《谁主沉浮》，真正演绎了当年中共一大会议的场景，成就了一次思政教导和爱党爱国主义教导。　　“把现场教学的‘活水’注入大弟子思政教导，为弟子开启了感悟历史和社会变迁的窗口，让它们在参加、考查、探讨和体会中主动接纳教导和发展自咱教导，是学校深入推行思政课教导教学改革的一次生动实践。”潍坊医学院马克思主义学院院长李笃武如下说。　　潍坊市坚持理论教导与实践养成、课内教导与课外教导相联合，推进思政课实践教学课程化、体系化建造，塑造思政教导“第二课堂”，使思政课真实“实”起来、“活”起来、“动”起来。　　发掘红色教导资源，转化为思政教导的鲜活教材，作为师生思政教导的“必修课程”。深入实行红色堡垒、红烛先锋、红心向党“三红工程”，推进党史国史进校园、红色教导进课堂、“五老”志愿者进学校、师生全员进党性教导基地、红色文化进家族等运动，开发红色校本课程教材320余册，制作以革命先烈为主人公的微视频960余个。发挥地域内41处党性教导基地效用，实行大中小学与市内红色教导基地共建共享，展开现场教学。此中，诸都市挂牌成立王尽美故居等20处中小学红色校外教导基地，展开“十万学子看‘红片’”运动，开设了红色电影课程，开发红色校本课程20余套，让红色教导入脑入心。　　以理想信仰教导及社会主义焦点价格观的培养和践行作为思政教导的要紧内容，搭建实践育人平台，推进青少年弟子知行融合，在实践中受教导、长才干、作奉献。驻潍13所高校成立“新时期文明实践驻潍高校志愿效劳联盟”，山东科技职业学院挂牌成立了“潍坊市志愿效劳学院”，组织展开文体娱乐、扶贫帮困、环保、宣传教导、便民利民五大类文明实践志愿效劳运动名目70余个，获得社会的普及认可。　　不业余+兼职：全员育人之“变”　　提高思政课铸魂育人品质，要害是配强一支“政治强、情感深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍。潍坊市构建专职思政课教师和督导员装备一月一调整、一通报体制，学校党委书记、校长立下“军令状”，依照“德才兼备、以德为先”的准则，采用“内培外引”的形式，保证各高校按不低于1∶350和1∶200的师生比配强专职思政课教师、辅导员队伍。　　坚持以评促学，抓好典范的示范引领效用，展开十佳思政课教师、十佳辅导员等“四个十”评选，断定了10名思政课教师年度人物，组织了首届全市中小学校思政课教学大赛，评选思政“金课”10项、“课程思政”精品课40项、思政课教学改革示范点30个，引领思政课教师不业余成长，推进思政课改革创新，提高铸魂育人品质。　　“为致力提高思政课教师育人不业余化水准，咱们设立了思政课青年党员教师先锋岗，构建了思政课教师全员轮训制度，列出思政课教师培训清单，应用市委教导工委党校，每3年悉数轮训一遍。”潍坊市教导局学校思政事业科科长史祥华说。　　潍坊广文中学高克林思政课青年党员教师先锋岗设立以来，发挥思政课党员教学名师的引领效用，增强思政课教科研和青年党员教师的传帮带，确实提高了思政课教学品质和教学水准。其所在的初二年级注重以党在不同历史时代造成的华夏精神引领弟子成长，将班级命名为井冈山班、长征班、延安班、航天班，造成了不同内容的红色班级文化，将红色文化烙入弟子回想。　　潍坊市强化全员育人功效，坚持开门办思政，构建思政特聘导师事业制度，聘请各行各业先模人物担任思政课导师，健全改善市、县、校三级思政特聘导师队伍能人库，现身说法弘扬以爱国主义为焦点的民族精神和以改革创新为焦点的时期精神，发挥“智囊团”效用参加学校“思政课程”和“课程思政”建造，一同推进思政教导改革创新。同一时间，潍坊市请求学校党组织及班子成员每月至少听1节思政课，每学期至少为弟子讲1次思政课，贯彻概况归入年度考核，每年评选20节“学校领导干部思政铸魂育人示范课”。构建市委常委联系高校和作情势政策汇报制度，11名市委常委本人动笔、本人备课，与高校师生“面临面”，讲党史、国史，宣讲十九届五中全会精神，给师生上了一堂精彩的思政课。