双减

　　双减 | 国务院“双减”汇报：学科类培训隐形变异困难还需破解

　　“双减”是落实中央决策部署的重要教导改革，是贯彻教导法、义务教导法、未成年人庇护法的实质措施，事关根基教导体制、教导生态和育人格局。汇报称，通过各方不懈努力，校外培训市场“虚火”大幅下调，野蛮生长景象获得有用遏制，校内减负提质遭到普及欢迎，全社会扶持和认可“双减”改革的良好气氛一步步造成。

　　本文内容来自：全球教导

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责任编辑：赵妤初