6月30日晚，国防大学结合勤务学院教学楼灯火通明。正好参与培训的陆军某旅保证部部长徐亮亮，作为该院“强军大课堂”主讲人，联合本身岗位及经验分享练兵之道，赢得阵阵掌声。

据理解，该院联合中等指挥培训班生源特色，在广大征求意见提议的根基上，着眼结合好课共享、教学相长共育，展开“强军大课堂”运动。它们引导学员联合岗位任职经验发展经历分享、案例研讨，瞄准战场地需，把胜战理念、强军追求融入血脉，不停强化打仗意识。

海军某大学保证部参谋张庆鹏着眼某型舰载机着舰训练中碰到的技艺困难，应用课余时间查阅材料，屡次向行家教授请教。针对张庆鹏的要求，该院指派资深行家对其发展指导，在解决困难根基上，跟进做好效果转化的“下篇文章”。“强军大课堂”上，张庆鹏分享了这一经验后感叹地说：“这既为咱们搭建了学习培训的平台，也为教学科研对接实战要求架起了桥梁。”

同一时间，该院还探寻走开“课程精讲+战例剖析+第二课堂研讨”的培训门道，经过每周纪实统算、每月讲评公示、期末概括评定，造成量化关联、体系耦合、科学周全的考评体制，对学员在校培训概况发展全程精确评价。

“强军大课堂”运动深厚了教研向战、为战育人气氛，在全院官兵中立起探讨打仗的鲜明导向。下一步，该院将探寻造成常态化教研体制，勉励学员经过学术分享、经历交流、前沿话题探寻，确实推进教学科研与演训实践的深度合一。（钮中全、解孝来）