昨日，济南回民中学冷清了许久的教学楼里，又一次显露了高三老师们忙碌的身影。返回校园的老师们精神饱满，精心为弟子们上好每一节网课，每个教室里全能听见老师们授课时清楚响亮的声响。尽管不行面临面为弟子传授常识，可是老师们丝毫无懈怠。日前，全市高三教师曾经完毕居家办公，打开“到校事业”形式。返回校园的老师们全在忙些啥呢?记者发展了探访。

　　省实验中学高三老师返回校园的第一件事宜便是防疫培训，尽第一大可能熟悉学校疫情防控的每一种步骤。为了全身心投入这项事业，老师们预先“录课”，把当天的授课由直播改成录播，确保弟子居家学习、老师在校培训和演练两不误。

　　记者在省实验中学见到，培训包括“卫生防疫一日过程”和弟子教学运动组织。尤其是实施小班化教学后，对课表、弟子、作息时间等的调度和培训。与此同一时间，整体高三老师对教室内应急处置过程等各个步骤发展了“实景化演练”，确保万没有一失。

　　“前期，学校整体高三教师曾经发展了开学前防疫培训，并体会了正规开学后的入校过程和请求。依据学校制订的应急料理法子，教师们还发展了常识问卷的检验。”济南中学副校长石学业叮嘱记者，在熟悉学校防疫事业和保证高三寻常线上教学根基上，学校从4月8日最初对高三年级教师分期分批发展小班化教学实操培训。

　　济南中学团委书记、教务处副主任刘欣向高三老师们逐一推荐了小班化教学的背景、操作过程、注意事项及治理法子。为保证小班化教学的顺利发展，学校制订了《山东省济南中学小班化教学事业方案》《山东省济南中学小班化教学应急预案》，置办了不业余摄像头，配置了小班内的笔记本电脑。弟子固定座次，将实现现场和同步直播上课相联合，周期轮换现场教学班弟子，每节做好考勤治理事业。学校还在原有高三班级班主任治理的根基上，为每个小班增配了班主任，并同一培训上岗。同一时间，学校将实施年级分级治理形式，经过每日“早例会”和“晚例会”的方式，及时总结小班化教学运转中的各项难题，保证教学事业的顺利发展。

　　“经过实操培训演练，高三任课老师们再一次熟悉操作进程，为后期高三年级正规开学做好充分准备。”刘欣叮嘱记者。