记者 | 查沁君

编辑 | 杨悦

经验了从公立学校出走、再到私立学校后的苜蓿，打算再一次重回体系内。

3月初，为了安心准备4月的小学语文教师体制面试，苜蓿在南京租了一套两室一厅，还要了一种白板，贴在房间的柜子上，每天模拟讲课、做文本解读，通过复习准备，她终归可以顺利上岸。体检名单出去后，苜蓿拍了一条视频纪录心情。

“视频获得好多小伙伴的赞同，也有不少冷嘲热讽，但咱不会再被作用了，由于咱明白地晓得体系内的优势。”苜蓿说。

在知乎话题“你乐意在体系里过一辈子吗？”的难题下，苜蓿给出了本人的谜底——“咱可能不会在一种单位待一辈子，可是咱乐意在体系内待一辈子。”

远在北京的Ada作为“高龄考生”，在36岁这年，顺利的经过了教师资格证（下称教资）的笔试、面试考试。

“做教师是咱人生职业规划中的一种抉择，咱非是只为了考证，咱是真的想去做教师。”将要从全家全世界性的知名英语机构品牌岗离职的Ada，对界面教导说。

世界商务不业余毕业的Ada，之前曾从事好几年营销事业，在接近教导产业的两三年时间里，让她对教师这份职业有了新的认识和向往。

一大量考生将要迎接本年10月底举办的教师资格证笔试，这将成为它们迈上“人类灵魂工程师”的第一道门槛。今后，它们中的不少人还要加入教师考编的浪潮，在竞争更为剧烈的“厮杀”中“上岸”。

三年考生人口攀升640万

近年来，“教资热”一度成为社会关心的话题。

据教导部全新统算数据显现，本年大家都有191万人次得到教师资格文凭，较昨年增添28.7%。教师总数已达1792.97万人，比上年增添3.52%。

从近年来的教资考试来看，全中国报名人口全在百万级以上。从2016年的260万攀升至2019年的近900万，增添246%。2019年下半年考试中，非师范不业余考生占比达74%。

“国度是勉励非师范生去考（教师资格证）的。”师范生苜蓿对界面教导说，“教师在全部的技艺岗位中间，不行说级别最低，但它的可代替性是最强的。大伙在学习了教导学、心思学等常识后，全能上手。”

非师范生加入到教资考试大潮是在2015年。

教师资格证考试改革正规最初实行，师范生毕业即拿证的“特权”被撤消。这也意指着，2015年今后入学的师范生，毕业想要当老师，也须要和非师范生一样，经过全中国统考来获取教师资格证。

2017年毕业的师范生苜蓿，在大学时期考取了教资证。“学校老师组织了无偿培训，学院老师分工讲各板块的考试内容，教导学、心思学、以及教导政策与法则等，差不多于把大一从大三的常识复习了一遍。”

作为敲门砖，“教资考试的门槛其实不高。”苜蓿对界面教导说，“咱们全班唯有一种同学没经过。”

Ada也作为非师范生，在无报班的概况下，仅复习了三个月就顺利达成笔面试。

据Ada推荐，全个教导资格证考试最重要的分两多数，一是概括品质，除了学科常识，天文、地理等其它的常识面也须要有所涉猎；二是教导教学常识和技艺，即实战部分，面试的考察内容包括构造化问答、没有生试讲、答辩等。

教资面试在微博热榜中十分有话题。截止9月10日发稿，微博话题#教资面试碰到的社死现场#有超越1.2亿的阅读和1.2万的讨论，没有数网友在这边分享了面试中碰到的尴尬案例。

同样作为非师范生的刘铭，31岁时拿下了教资证。“面试进程中的试讲，切实十分令人尴尬。想象着本人在三位老师眼前张牙舞爪式的表演，大伙内心多多少少都会打怵的。好多人上了讲台，吃紧得话都不会讲了。”他对界面教导说。

但在苜蓿看来，这与练习的熟练水平相干。“面试仍是寻常的走教学过程，练多了就可以当然地展现出去。”

她读书时，学校提供微型教室——微格，供弟子练习教学，不超越4张桌椅，设有黑板、PPT放映机、录像设施等，全个试讲进程会被纪录下去，视频发到邮箱，可行来回观察揣摩。

“教师资格考试真实热起来，应当是2016年今后的事。”华夏教导科学探讨院探讨员储朝晖对界面教导说，那时的经济增速显露下降趋向，大学毕业人口一年年增添，就业难度随之增添。

“假如从往日100年的华夏历史来看，凡是经济迅速增添的时刻，教师的位置就显得相对较轻，待遇也较轻，很少有人乐意做教师。”储朝晖说，经济进行映入新常态后，事业稳固、各方面有保证的教师职业，就会相对收到热捧。

此外，2018年中央深改委规范处理校外培训机构，请求从事学科教学的教师必需持有教师资格证，在必定水平上增添了报考教师资格证的热度。

概况或许在本年又有所改变。

自7月“双减”政策落地以来，学科培训遭到严刻节制，“学科培训机构没再须要本来那末大的培训量，作用到了考教师资格的热度，尤其是在培训机构内部参加教师资格证考核的人口会下调。”储朝晖说。

这点因“双减”从教培产业分散出的老师，极大可能将涌向教师考编的洪流之间。

离开教培机构，“卷”入教师考编

出生于1995年的静柯，正好被卷入这波洪流中。

2018年师范不业余毕业，在宁波从事三年线下教培事业的静柯，8月21日离职，此刻仍处于待业状况。

“双减政策刚出去那会，咱心里无特别大的触动，是一个‘终归来了’的感受，由于上半年的警示十分多的。”静柯在小红书上的视频中回忆，那时的她想趁机好好休息。

但最近查了招聘消息后，她有些焦虑了，“关于咱这种不业余来讲，除了学校外，无特别适合的位置可行去，考公也有好多不业余上的节制，此刻只能等着明年三月份的考编。”

由于刚完毕暑期课程，静柯在录制视频时的嗓子处于嘶哑状况，她讲述着因失业而变得焦虑的心情、以及与父母的争执，不禁落泪。

静柯非是孤例，在这波教培产业大撤退的潮流下，数万人面对着职业生涯的中断与从新规划，备考教师体制、希望“上岸”是它们为数少许的优质选择。

相较以下，一毕业即上岸教师编的苜蓿则仿佛更幸运些。

“咱是2017年毕业的，吃了应届生的身份红利，在浙江省的县级市顺利上岸教师编。”苜蓿叮嘱界面教导，“咱不业余是小学教导，隶属国度特点不业余，在浙江省内特别好就业，只需你是应届生，可行考省内全部地域，班内的考编成功率90%。”

但随后的日子并未她意料中的顺心。

从教师岗移到班主任岗后，杂事多了起来，“咱承受的事业，除了教学事业、班主任事业之外，还兼职学校功效室的治理。自身工资不高的概况下，干的活也特别多，感受每天都很疲倦，身体吃不消了，是以有点失去教导的初心。”

在公立学校事业三年多的苜蓿，昨年3月抉择辞职，离开家乡，来到济南的一所世界学校。

现实难题又迎面而来。“私立学校的家长对教师的请求更高，由于它们一年缴了近十万的学费，另有不菲的住宿伙食费，可能就不但仅把你当做一种教师的身份了，你可能还要承受保姆的身份，想象很美好，实是上事业时间长，待遇甚而不如从前。”

苜蓿打算重回体系内。

“当咱从新最初考编时，咱发觉关于往届生下来说，切实是太难题了。”幸运的是，南京这座都市招聘有经历的教师，通过复习准备，她可以顺利上岸。

义务教导教师的工资待遇也在遭到改进。9月1日，教导部新闻发表会称，2020年，全中国2846个区县均承诺实现“义务教导教师平均工资收入水准不低于本地公务员平均工资收入水准”指标。

9月8日，财政部科教和文化司副司长胡成玉，在教导部举办的新闻发表会上重申，“‘十三五’时代，国度财政性教导经费中，教职工工资福利支出占比一直维持在61%左右，是最大支出。”

“难的非是教资考试，却是考编”

要求带动下的教师招录培训市场也在进一步扩大。

据安全证券数据，2019年公职类招录考试的市场范围达到697亿元，此中，教师招录市场达到252.4亿，公务员市场150亿。全中国教招人口约46.74万人，是当年公务员招录人口的3倍多。

安全证券以为，教招市场迅速增添的原因在于该市场发育相对更晚，2015年淡化师范生以后才最初爆发，晚于公务员市场10年左右。

其次，教师招录人口3倍于公务员，且依然处于扩招阶段。一方面，经济进行和人数城镇化以后，对高品质教导要求的提高拉动教师队伍的扩招扩编；此外一方面，存在数量教师队伍范围超1700万，每年退休教师范围超越数十万，亟需新鲜血液补充进来。

另外，招考相对同一和准则，营业有范围化的根基。教师的招录门槛一步步从大中专生为主，调转方向本科及探讨生，教师待遇有保证，其岗位迷惑力显著提高。

从事公职招录培训的业内人员叮嘱界面教导，“不论是难易水平，仍是从迷惑力来讲，教师招录培训的要求量都比教师资格培训要很大少许，教师招录的市场范围也很大，甚而超出公务员培训市场。而教师资格证其实不是那末难，培训要求相对较小。”

教师考编到底难在哪？

一方面，教师招聘的节制要求较高，例如年龄通常请求35岁之下、不业余必需相干、本科学历及以上，请求持有相应的教师资格证，有的地域甚而另有户籍节制、应届毕业生节制等。通过上述报考要求的筛选，才能具有报名资格。

另一方面，不同于教师资格证考试，教师招聘考试是选拔性考试，不节制报考人口，也无准确的分数线，却是择优录取。

据教导部数据，2020年公布招聘中小学幼儿园教师70多万，总报名人口挨近500万。尤其是某些市区优质教师岗位愈是竞争剧烈，据华经资产探讨院统算，2020年长沙市教导局直属单位招聘中间，麓山世界实验小学的小学英语教师岗位报录比达到169：1。

虽然竞争剧烈，从长远来看，华夏全体的教师资源依旧不够。尤其是少许偏远地域、农村地域，青年教师少，老年教师相比多，学科构造还不齐全。储朝晖称：“这一次双减整治今后，各个位置都放了一部分的目标，招聘这点校外培训机构的教师。”

针对上述难题，2021年7月，9部门结合公布的中西部欠强盛地域优秀教师定向培育计划，每年为832个脱贫县以及中西部陆地边境县，定向培育近万名本科档次师范生。本年首次招生，生源品质良好，85所培育院校26个不业余，招录师范生总数9530人。

另外，国度还对乡下教师提供生活补贴。

截止2020年底，中西部22个省份725个原连片特困地域县周全实行了乡下教师生活补贴政策，掩盖约8万所乡下学校，受益教师129.8万人，人均月补贴额375元。在中央奖补政策的拉动下，2020年全中国有1056个非连片特困地域县也实行了乡下教师生活补贴政策，位置投入资金141.8亿元。

储朝晖还提到一组数据：“从此刻的比重来看，有教师资格证的人口与在岗教师的比重，相对仍是较轻。”

他以日本为例，具有教师资格证的人口是在岗教师的八倍，“假如哪一种教师不干了，马上有好多人来填补空位，华夏的这一比重，最多也便是一丝几不到二，是以仍是应当有更多的人拿到教师资格证，以此提升教师的更替的体积。”

但却非全部拿了教师资格证的人，就可以胜任教师这一职业。“这非是一种短期进程，后面另有几十年的职业生涯，咱碰到好多人拿到教师资格证，可是讲课还不行。”储朝晖称。

关于具有4年教学经历的苜蓿来讲，“教师便是一份良心活，真的要对这种职业很热爱，才有可能把弟子教好，否则的话可能本人都接纳不了，起初的那份热情也难以持续下来。”

（应接受采访者请求，苜蓿、Ada、刘铭、静柯为化名）