山东扩大特殊难题弟子断定范畴，精确资助应助尽助

2021-9-2 08:36| 发布者: wdb| 查看: 62| 评论: 0|原作者: [db:作者]|来自: [db:来源]

摘要: 山东扩大特殊难题弟子断定范畴，精确资助应助尽助，更多关于教育的资讯关注我们。

8月31日，山东省教导厅举办新闻通气会，推荐弟子资助事业展开概况：本年咱省把弟子资助事业作为“咱为群众办实事”实践运动要紧内容，针对脱贫攻坚周全收官后弟子资助事业面对的新情势、新请求，确实破解“资助对象断定难”“资助比重一刀切”两个难题，认真办好“精确资助、资助育人”两件实事，提高资助效劳效率，努力实现“不让一种弟子因家族经济难题而失学”。　　资助对象据实断定应助尽助　　资助对象断定是弟子资助政策贯彻的要害。对此，咱省依照家族经济难题弟子资助名目、资助准则与受助要求相适应的准则予以破解。　　扩大特殊难题弟子断定范畴。自本年秋季学期起，在脱贫享受政策家族弟子、边缘易致贫家族弟子、低保家族弟子、特困救助供养弟子、家族经济难题的残疾弟子及残疾人子女、孤儿、要点困境孩童、烈士子女、因其它原因(如家族遭受重要当然灾害或重要突发不测、家族成员患重要疾病等)形成经济特别难题的家族弟子等特殊难题弟子的根基上，增添低保边缘家族等低收入人数弟子、实是没有人抚养孩童为特殊难题弟子，并予以要点资助。各级教导、民政、乡下振兴、残联、退役军人等部门已构建数据共享体制，定期展开数据比对，保证特殊难题弟子消息真正有用。　　据实断定家族经济难题弟子。各学校在家族经济难题弟子断定和助学金(生活补贴)评审时不得设计比重、节制名额，要依据弟子家族经济概况应助尽助。　　有用甄别弟子家族经济情况。省教导厅与省民政厅合作，经过山东省社会救助平台实现教导救助名目的线上申请和申请资助弟子家族经济情况的“一键核对”。充分应用大数据技艺，联通20个部门的64类数据，为有用甄别申请断定弟子的家族经济情况，精确断定资助对象提供消息化支撑，保证资助事业的公平公正。　　资助资金科学核定精确分配　　“资金保证是弟子资助政策贯彻的根基。”省教导厅总督学邢顺峰说。长久以来，咱省各市、县(市、区)的资助资金最重要的按家族经济难题弟子占在校生的固定比重“一刀切”发展分配，导致实质下达的弟子资助资金在有的县(市、区)显露结余、有的县(市、区)又难以满足实质要求。为保证弟子资助资金科学核定、精确分配，本年咱省探寻破解各市、县(市、区)弟子资助比重“一刀切”难题。　　在义务教导阶段已实施“一地一比重”。本年上半年，由各县(市、区)依据本地经济社会进行情况、居民收入水准、家族经济难题弟子分布等要素，提议了弟子资助比重，在此根基上，由各市汇总确定本市的弟子资助比重。　　在其它教导阶段推进“一地一比重”。本年8月省教导厅结合省财政厅、省人社厅印发《对于进一步增强精确资助事业的通告》，请求各县(市、区)参照义务教导阶段做法从新确定享受学前教导、平凡高中、中庸职业教导助学金弟子资助比重，保证家族经济难题弟子“应助尽助”。　　提升资助资金分配精确度。自本年秋季学期起，省教导厅结合省财政厅以各地从新确定的弟子资助比重和实质资助概况为最重要的根据，向各市、县(市、区)分配补贴资金，进一步提升弟子资助资金分配精确度。同一时间，将弟子资助资金归入财政直达资金治理，进一步加速资金拨付进度，保证及时足额保证到位。　　求学之路不因家族难题受阻　　“开学前，资助政策送上门”。咱省经过制作印发《致初中毕业生的一封信》《致高中毕业生的一封信》《高校弟子资助政策简介》，开通“一号、一网、一热线”(即山东省弟子资助微信公众号、网络、热线手机)，帮助广泛弟子和家长提早理解资助政策。拿到大学录取通告书后，家族经济难题弟子可行向户籍地县(市、区)弟子资助机构申请处理生源地信用助学贷款，用于缴纳学费和住宿费，剩余部分可用作生活费，破除后顾之忧。截止日前，本年已有15.68万人申请生源地信用助学贷款，申请金额13.1亿元。　　“开学时，‘绿色渠道’领进门”。各级各样学校(幼儿园)在新生报到现场醒目位子张贴、摆放弟子资助政策展板，各高校在新生报到现场开设“绿色渠道”，考入省内高校的山东籍脱贫享受政策、边缘易致贫等家族弟子可干脆经过“绿色渠道”处理入学手续，其它家族经济难题弟子假如无筹齐学费，又没来临及在家乡处理贷款，也可行经过“绿色渠道”处理入学手续。　　“开学后，资助效劳敞开门”。日前，山东已构建“奖、贷、助、补、减、免、勤”的全角度资助政策体制，并改善了各项资助事业过程。弟子入学后，各级各样学校(幼儿园)按划定组织展开家族经济难题弟子断定、资助名目申请与评审、学费(保教费)减免和资助资金下发事业，保证家族经济难题弟子在校时期寻常学习生活。据统算，2021年春季学期，全省各级各样学校(幼儿园)累计资助弟子227.89万人次，资助金额22.89亿元。　　资助是伎俩，育人是目的。咱省踊跃建立物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神鼓励有用合一的资助育人长效体制，把“扶困”与“扶智”，“扶困”与“扶志”联合起来，致力培育受助弟子自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好素质。本年咱省组织展开“校县结对”志愿效劳运动，选拔优秀大弟子志愿者暑期返乡展开生源地信用助学贷款处理效劳事业，有4500多名大弟子报名参加此项志愿效劳。更多教导常识关心咱们。

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