“家长持证上岗”缘何激发争议

行家提议淡化“持证”概念勉励家长自觉参加

“父母是全球上独一一种不要持证上岗的职业。”这句耳熟能详的话正好慢慢产生着“浮动”，家长们可能也须要持证上岗了。

浙江省教导厅推出了《浙江省教导厅对于省十三届人大五次会议杭111号提议的答复》。

浙江省教导厅6月30日向浙江省人大代表丁杭缨作出的《对于省十三届人大五次会议杭111号提议的答复》中提道，杭州市上市区推进“星级家长牌照”，鉴于数字家长学校学习数据，对“父母持证上岗”发展了有用探寻。计划2021年秋季学期最初，将在浙江数字家长学校试专家长学习积分制，待时机老练时在全省推进。

这一信息快速登上热搜，除了对父母持证上岗的猎奇心思外，关于能否有必需推进这一制度也激发争论。

“家族是社会的根本细胞，是人生的第一所学校。家族教导作为人民教导的要紧构成部分，其教导品质干脆作用全民品质和社会进步水平。”华夏教导科学探讨院探讨员储朝晖在接纳《法治日报》记者采访时指明，不必过分解读持证上岗，父母能否能够拿到“牌照”其实不要紧，其基本目的是让家长们重视家族教导效用，掌握科学的育儿之道，构建和谐的亲子关连。

多地探寻“父母持证上岗”

丁杭缨代表提交的《对于在浙江省推广“父母持证上岗”的杭州上城经历的提议》中所提到的杭州上市区，在2017年发出了国家内部第一张星级家长牌照。

时间回溯到2017年5月16日下午，马男士拿到了编号为“00001”的星级家长牌照，成为第一名持证上岗的家长。

由于儿童在上市区清荷幼儿园读书，马男士理解到上市区要塑造一种星级家长牌照工程，一直不太懂育儿经的马男士打算尝试一下。

“关心公众号达成注册后就能最初学习了，课程多以视频为主，不少相比困惑的难题，全能寻到谜底。”儿童不爱喝水的难题以前让马男士苦闷不已，每一次皆是用强硬的语气强行命令，以儿童哭闹收场。在观察了相干育儿视频后，他懂得面临儿童不愿做的事宜须要运用沟通技艺去引导，一句“宝宝，爸爸也累了，咱们一同去喝水好不好”就轻松破解了儿童喝水的困难。

上市区教导局局长项海刚推荐说，星级家长牌照工程最重要的面向0到15岁儿童的家长，依照儿童年龄段分为5个阶段，每个阶段学满100分自动生成一张星级文凭，内容包涵家族教导指导、家校沟通、亲子运动等，最重要的是小视频方式，视频最重要的由上市区的育儿、健康行家和名校名师参加录制。

据统算，截止2020年底，“星级家长牌照”学习平台注册家长已超越9.3万名，颁发星级牌照4.2万余张。

在上市区的试点根基上，2020年，浙江省数字家长学校在“之江汇教导广场”平台开通，日前已向全省参加数字家长学校学习的家长下发学习电子文凭22万份。

记者注意到，除了浙江省，另有少许位置对家长培训发展了少许探寻。2020年8月，四川省成城市成华区公布了“4C”家长培训制度，所谓4C是指作为一名称职的家长，应具有和谐关连、关爱身体、维护心思和引导学习这4种能力的首字母简单称呼，达成培训及考试的家长会得到学习结业文凭。在“4C家长”制度的试点学校，在儿童入学报到时，家长也要出示学习结业文凭。

广东省中山市也在几年前探寻过“儿童要上学，家长先上课”的形式，中山市东区开发了家长学校网上学习平台，家长视频学习累计积10学分，才能登录新生报名体系。

争论折射家族教导焦虑

家族是儿童的第一所学校，父母是儿童的第一任教师。这点话尽管没有人不知，但不可否认的是，在当今教导中，更多地重申学校的教导责任、儿童的学习能力，在不少家长看来，学校承受着儿童教导的一切功效，升学焦虑则依托多给儿童报补习班来缓和，却唯独疏忽了本身的教导方法。

上海17岁男生在高架桥上和汽车内部母亲产生矛盾，一气以下跳桥身亡；辽宁葫芦岛一母亲因儿童不认真上网课，将其拉到海里“吓唬”……一种个真正案例的背后恰好表现了家族教导的缺失，也愈加凸显了强化家族教导的要紧性。

因而，经过“持证上岗”让家长接纳教导，提高家长育儿观念和科学技巧，赢得了少许网友的扶持。

但也有网友以为这一制度是“方式主义”，父母本就要为事业奔波，现在不少学校留的作业还须要家长来辅导，再增添一项“考证”任务，家长的压力就更重了。家长为了积分只能是机械性刷题，难以真实走心学习，只有会流于方式。

北京市大兴区某小学教师梁旭最近和少许家长谈到了“持证上岗”的话题，她发觉之是以部分家长会有抵触情绪，是由于把关心重心过多放到了“考证”这件事上。

她以为“持证上岗”的说法有待商榷，简单给家长一个强迫性、束缚性的感受，从当前网站上的争论还不难瞧出，舆论的分歧既表现出了家长对家族教导日渐重视的趋向，也折射出家长在子女教导这件事上的疲倦与没有措。

“不需要过分解读所谓的‘考证’，推进父母‘持证上岗’其实不是单纯为了给家长发一张‘文凭’，更非是为了给家长添压力，却是叮嘱家长甚么能做、甚么不行做、碰到难题时该怎样做，提高家长的教导观念和能力。”储朝晖推荐说，在少许西方国度很早就最初推进针对家长的亲职教导，目的是为了让父母认清本人的责任，掌握少许与儿童沟通、关心儿童心思浮动的根本技艺和常识。

不宜强迫推进“持证上岗”

除了丁杭缨代表外，另有不少人大代表关心到了家族教导难题，并提议过家长持证上岗的提议。

2020年全中国人大会议时期，全中国人大代表、四川省雅安市雨市区第二中学校长庹庆明曾提议，当前家长本身的品质与教导能力参差不齐，我们国家现好的法律、法则对不履专家庭教导责任的家长缺乏有用制约，提议尽快对家族教导立法，准确家长职责，父母需持证上岗。

本年1月20日，家族教导法草案正规提请十三届全中国人大常委会第二十五次会议审议，标记我们国家的家族教导正规归入法治化轨道。

少许业内人员提议在草案中加入父母持证上岗的划定，使其成为一个常态。

储朝晖对此其实不认同，他以为假如强迫请求家长发展学习，在必定水平上加剧了家长压力，也会增添家长的抵触心思，反而不利于家长亲职教导的推进。之前个别位置将家长学习积分与儿童入学相挂钩的尝试，储朝晖以为值得商榷，终归从法律上来讲，全部机构对儿童寻常入学都不应设计先决要求。

家族教导法草案准确请求，未成年人的父母或许其它监护人理当自觉学习家族教导常识，掌握科学的家族教导方法，提升家族教导的能力。

新修订的未成年人庇护法也准确划定，父母或许其它监护人理当学习家族教导常识，接纳家族教导指导，缔造良好、和睦、文明的家族环境。

“在法律中予以准确，曾经充分表现家长学习家族教导常识的必需性。”储朝晖以为，仍是要在加大宣传、提升学习课程品质上下功夫，这样才能勉励家长自觉参加到亲职教导中。

如何为儿童挑选玩具；儿童间产生冲突怎样办；如何让儿童摆脱网站沉迷；考试受挫后如何抚慰……梁旭看了浙江省之江汇教导广场数字家长学校的少许视频课程，发觉此中好多难题皆是家长以前向她征询过的，针对性很强。

“经过体系、不业余地线上学习，让家长们掌握根本的家族教导形式方法，解开萦绕在心头的教导困惑，强化家校联系是很有意义的。”梁旭以为，如何让更多的家长感触到这点课程的价格，乐意主动去学习，是推进这一制度的要害。

“教导部门重视家长亲职教导的培育，公布学习平台勉励家长发展学习是值得确信并应当推广的。”储朝晖指明，在宣传上应幸免对“持证上岗”概念的过度渲染，文凭、奖章应当作为给那一些乐意花时间学习领先进步教导观念、提升育儿水准的家长的一个鼓励，但不宜强迫推进。（记者赵晨熙）

来自：法治日报