围着老师玩各式各类的游戏，是特殊孩童最快乐的时光。平度市特教教师陈海燕融入这点特教孩童，陪它们一同“疯”，一同乐。 材料相片

　　2019年，“轮椅姑娘”蔡东晓被青岛大学利用心思学不业余录取，并成为该不业余山东省最高分；2017年脑瘫一级的随班就读弟子小港顺利参与高考，被山东中医药大学录取；在平度市特教中心学习9年的脑瘫男孩小宇毕业后就业海信团体，拉动一家脱贫……

　　在青岛平度，“折翼天使”逆转人生的故事仍在不停革新。现在，413名特殊弟子或许在特殊教导学校上学，或许到平凡中小学随班就读，或许在家里接纳教师送教上门，在老师爱的教导和同学们的陪伴下，它们美满成长，获利人生的馈赠。

　　特殊儿童受教导“零拒绝，全掩盖”

　　首次到访平度市特教中心的人，总会被优美的校园环境迷惑。绿树环绕，鲜花盛开……校长郭宗合推荐，2016年4月，平度市政府投资3300多万元建成“高大上”的市特教中心，概括大楼内装备高准则的教室、宿舍、餐厅、音美教室、康复训练室等，实现办学要求的现代化和消息化。弟子4人一间宿舍，有空调、独立卫生间，吃住、校服等费率全免。

　　平度市教导和体育局党构成员、市教学探讨中心主任张宝良叮嘱记者，平度市政府在财政吃紧的概况下，从2016年于今，贯彻了从幼儿园到高中全部随班就读和送教上门特教生生均公用经费，每生每年11000元，每年共计454万元。十足的经费保证为高品质实行特殊教导奠定了根基。

　　在随班就读方面，平度在平凡中小学建造山东省县域内数量最多的45个特教资源教室，每个特教资源教室投资5万元，设计学习训练、心思康复等地域，装备“精细化动作”和“活动与康复”类教具、学具。资源教室在验收经过后，青岛市教导局每个赐予2万元奖励。日前，全市全部超越5名随班就读弟子的学校悉数设立了资源教室，实现镇街全掩盖，走在了山东省前列。同一时间，将随班就读和送教上门事业列入对全部学校年终考核底线目标治理。

　　为保证特殊孩童都有学上、全在接纳教导，平度市教体局还与公安、残联等部门对接，深入全市17个镇街的1700若干村庄，摸清每一名适龄特殊孩童的消息，到特殊儿童家族中去，苦口婆心做事业，为每个儿童做出合乎道理安置：症状较低者就近布置到平凡中小学随班就读，中度残疾者布置进平度市特教中心，生活不行自理、重度残疾者布置教师送教上门，用3种解决方法实现特殊儿童受教导“零拒绝，全掩盖”。

　　儿童在学校比在家里快乐

　　享有“青岛市最美教师”美誉的王晓波是平度市广州路小学一名班主任。随班就读的小唐是一名智障孩童，为更好地照顾他，王晓波时常把他带在身边，时间长了，小唐对她有了依赖感，成了她的“小尾巴”。王晓波的爱心也拉动了其它弟子。刚最初时，王晓波给小唐料理失禁的大便时，班里弟子都捂着鼻子做鬼脸，后来，大伙渐渐转变，每私人都踊跃主动照顾小唐。

　　从事特教事业28年的教师刘艳，把一片爱心贡献给了弟子。教聋生语文课时，为了帮助弟子学会发音、发准音，刘艳把儿童的小手放到本人的脸上、鼻旁、脖子上，感触声响的波动，找准发音部位；在学习舌根音时，她甚而让儿童的手伸进本人嘴里，触摸发音时舌头的位子。刘艳注意到，这点儿童尽管接纳能力差，但常常对音乐和表演有着特殊的兴趣，她就在课堂上更多地采纳表演来阐释歌曲内容，让儿童在音乐舞蹈中获得康复。

　　在荣获2018年“平度市最美教师”称号的教师黄伟芳班里，有名叫小壮的特殊弟子。他有个双胞胎弟弟，聪明伶俐，两者造成鲜明的对照，小壮因而在家里不受待见。刚入校时，小壮胆小怕人，但在一次班级文艺表演中，黄伟芳发觉他对音乐和表演有天赋，便对他仔细培育。每一种发声、每一种动作，黄伟芳不厌其烦地手把手地教。学校每一次的文艺演出，她都勉励小壮踊跃参与。随着屡屡获奖，小壮越来越开朗自信。

　　教师陈海燕热爱特教工作，特别喜爱和儿童一同学习、生活、娱乐，弟子都亲切地叫她“燕子姐姐”。她白天事业，晚上就把一天的故事纪录下去，本年5月出版了28万字的县域特殊教导学校事业纪实专著《和你在一同》，书中一种个真正的故事触动了众多读者，让更多人理解了特殊教导。

　　好几年来，平度市注重特教师资建造和培育，自2017年于今，该市每两年举办一次特殊教导（含随班就读和送教上门）教学能手和优质课评选，极大激起了合一教导教师的踊跃性。聘请北师大、济南大学等特教系教授，培训随班就读和送教上门骨干教师1000多人次，教师不业余化水准不停提高，推进了特教工作的大进行、大进步、大成效。

　　让特殊儿童实现人生价格

　　小杰是一名重度残疾孩童，长年坐轮椅，生活不行自理。两年来，平度市门村小学教师邬雪雪每一次到小杰家送教，都从心思、学业和康复方面发展指导，并对家长发展心思疏导。此刻的小杰头抬得更久、手指更灵活、腰也挺得更直，随着生活自理能力的提升，他的学业也有了相当大进步。见到这点，家长的心情越来越好，全家人又鼓起了面临生活的勇气。

　　从幼儿园到高中，平度市为每一所学校装备了心思沙盘和专兼职心思教师，周全推进心思沙盘游戏、心思绘画在随班就读中的利用，实现全角度渗透康复疗愈教导。

　　在采访中，记者理解到，平度市特殊教导不满足于止步义务教导阶段。平度市特教中心校长郭宗合叮嘱记者：“学校将进一步改良师资队伍和其它教学资源，在本年9月秋季开学时增设高中部和学前部，实现残疾儿童的15年无偿教导。”

　　平度市特殊教导实现了从康复、学业到自谋生计，使特殊弟子能够自食其力，拉动了家族经济脱贫奔小康。平度市教导和体育局结合人社局，对接本地爱心公司为毕业特教生寻到事业。在市特教中心学习9年的小童毕业后去了青岛安康宜生商贸局限企业上班，每月有1600元纯收入。第一种月发工资后，小童亢奋地跑到妈妈眼前喊着：“咱挣钱了！妈妈，咱要给你买新衣服！”

　　如何让这点特殊孩童有尊严地活着，实现人生价格，一直是平度教导人的指标和追求。平度市职教中心有随班就读弟子25人，此中智力残疾13人，学校因人设教，指导它们学习种植养殖、肉制品加工等不业余技巧，帮助它们毕业后全能寻到一份事业。

　　陈帅杰曾是平度市职教中心的随班就读弟子，学校为他布置了师徒结对助学小组，即“一名技巧老师+一名优秀弟子+一名随班就读弟子”。后来，他以优异成绩考取潍坊职业学院大专园艺不业余。日前，他正好基层党委实习，带着职教的爱和不业余技巧为社区事业作奉献。

　　平度市委教导工委常务副书记、市教导和体育局党组书记、局长王连涛叮嘱记者，2020年是决胜周全小康、决战脱贫攻坚的收官之年，教导必需踊跃作为、主动作为。日前，平度市特殊教导踊跃展开教材支撑、心思保健、活动与康复、解决就业、品质监测体制等5项探寻，实现了全市特殊教导由“保证型”向“进行型”转变。让每一名特殊孩童全能够感触到爱并学会爱人，将来能自食其力融入社会，是平度市党委和政府的不变追求。“绝不让一种儿童因残疾而失学”，是平度市委市政府对全市国民的承诺，教导部门责没有旁贷，要保证“一生一策”贯彻到位、做好。